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第96章 重生大学时代8

第96章 重生大学时代8 (第1/2页)

对于孙宁的情况,苏落没有劝说什么,也说不通,她已经陷入自己的思维怪圈里面去了。
  
  苏落干脆绕过了这件事,给孙宁说了点其他的,比如这件事的本质是什么。
  
  “孙宁,我个人觉得,你的想法没有问题,你也是一个有独立思想的人,这一点很好。”
  
  “其实学校里很多话,听着没什么问题,仔细想想,多少也有问题。”
  
  “总有老师会说,你们学习是给我学的吗?难道不是给你们自己学的吗?”
  
  “这个话,我相信你从小到大,也没少听老师念叨吧。”
  
  “要我说,这句话本身不算错,只是老师的话没说全。”
  
  “学习确实是给学生自己学的,但这里面还有一个客观条件,你们学的东西,应用在特定的规矩之内。”
  
  “我们生活在这个世界上,都是在遵循着看不见、摸不着的社会规则的。”
  
  “有些东西,你能清楚得知道,比如什么样的事情不能做,做了是犯法的,什么样的事情做了会丢脸。”
  
  “这些都是摆在明面上的规则,还有很多规则是不能摆在台面上说的,却又真实存在。”
  
  “就拿学习这件事来说,都说以前的八股文死板,禁锢了读书人的思想,将他们桎梏在一个圈子里出不去。”
  
  “现代教育,本质上也是差不多的,学科开放,不等于思想开放。”
  
  “学生是给自己学的,却要在规矩内表现出来。”
  
  “你说每个人都有每个人的理解,这一点很好,没有人能否定你的理解,但你的理解并不是规矩想要的答案。”
  
  “高考、大学、进入社会,这些都是规矩内的既定路线,是上层阶级给圈好的活动范围,你超出这个范围,他们自然不会接受。”
  
  “所以这个时候,学生也要学会演戏,明明我是这么想的,但我写出来的,和我想的不一样。”
  
  “我心里觉得这件事十分恶心,但我写出来的,却必须歌功颂德。”
  
  “你不要露出那种表情,我也觉得这件事很恶心,很虚伪,但规矩就是这样。”
  
  “我也明白你的想法,你现在心里肯定想过,这么虚伪的世界,我还活着干什么?”
  
  “别否认,我也得过抑郁症,你的感受和想法,我都知道。”
  
  “你看,我从来不否认你有独立想法这件事,我也没说非要你学着虚伪,我只是和你说这些规矩。”
  
  “你现在遇到了规矩,你又不想去遵守这个规矩,那该怎么办?”
  
  “孙宁,人力有穷时,我们是对抗不了社会规则的,但我们可以在规则之外另寻出路。”
  
  “你不喜欢和老师虚与委蛇,不想自己堕落成没有思想的人,没问题,你就按照自己的思路来。”
  
  “我们做一件事,要考虑最差的结果是什么,看自己能不能承受。”
  
  “你理科没问题,无非就是讨厌文科罢了,特别是语文老师,那我们就放弃这些。”
  
  “从此之后,我无视文科,我也不在乎文科老师,我就靠着理科拿分,糊弄过高考就得了。”
  
  “你也别有那么大压力,强迫自己非要考好,好像你不上大学,就是什么天大的罪过似的。”
  
  “你这么想是不对的,你要知道一件事,那就是你家很有钱,你爸爸很能干。”
  
  “你就算没上大学,你想做什么的话,你爸爸也能帮你安排好,大学对你来说,不是唯一的出路。”
  
  “你有你的计划,你想混过高中,没问题,那就混着。”
  
  “高中毕业,别人去念大学,你大可以找自己喜欢的事做。”
  
  “你喜欢烘焙,那就学烘焙,将来让你爸爸买一个商铺,自己开一个面包店,那玩意利润老高了。”
  
  “你父母担心的,从来都不是你考不上大学怎么办,是你将来有没有独立生活的能力,万一他们不在了,你怎么赚钱养活自己。”
  
  “如果你有一手烘焙手艺,靠着面包店就能吃喝不愁,那他们还有什么可担心的呢?”
  
  “商铺是自己的,不需要承担房租,面点师是你自己,开支的大头省下来了,无非就是水电燃气物业费和两个服务生的工资呗。”
  
  “你看,将事情拆开来分析,真就没什么大不了的。”
  
  “你现在心情压抑,就是自己给自己太大压力了,你会想,如果自己考不上大学怎么办?”
  
  “你想要努力,想让父母放心,但你又实在讨厌学校,讨厌文科老师,你才会左右为难。”
  
  “当你想通了,脑袋掉了不过碗大个疤的时候,你就会发现,这个世界很多问题,根本没什么大不了的。”
  
  “我想学,我就学,我不想学,我就不学,我不指望着大学文凭来吃饭,我家有钱,我未来有规划,那就够了。”
  
  “至于我说的社会上的规矩,你现在碰不到,等将来碰到了,再说。”
  
  “学校里的规矩,你有能力擦边走,无视它,对你来说,这已经是一种进步了。”
  
  “你不想休学,那就继续上学,如果语文老师实在让你觉得碍眼,那就想办法弄走呗。”
  
  “怎么弄?”
  
  “这还不简单,让你父母找人送点东西,就普通的鲜花,里面藏着价值不菲的购物卡,回头去教委举报。”
  
  “你那是什么表情?”
  
  “我是站在你的立场上出主意的,你不要一脸嫌弃好不好。”
  
  “是,我承认手段脏了点,但有用就好。”
  
  “多大点事啊,你至不至于那副样子,担心语文老师啊?”
  
  “你还是内心善良,觉得语文老师针对你了,你都不忍心坑人家。”
  
  “你很好,但你也不需要为了别人,委屈了自己,看着不顺眼的绊脚石,踢掉就对了。”
  
  “我?”
  
  “我不确定其他大学生是不是都像我这样,但我就是这种人,人不为己、天诛地灭嘛。”
  
  “但有一点我做得很好,我很有契约精神,我拿着你家给的工资,我屁股自然就歪到你这边来了。”
  
  听到苏落的话,孙宁难得笑了出来,看着他的目光也柔和了许多。
  
  在孙宁看来,苏落能和自己说这些,是真的把她当成自己人了。
  
  真正打动孙宁的,是苏落说他也得过抑郁症,让孙宁有了同类的感觉。
  
  如果可以,孙宁也想自己能尽快恢复,可这种病,并不以病人的自我想法而有所改善。
  
  孙宁也承认,苏落说的那些,都是自己担心的,也确实说在了点子上。
  
  自己既讨厌学校,又怕父母担心,所以才会左右为难,最后委屈的就是自己。
  
  苏落的抑郁症,纯粹就是胡诌,孙宁反倒是当真了,问道:“老师,你当时是怎么转移注意力的,就是不去一直想着那些事。”
  
  “找自己喜欢做的事情。”
  
  

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