第二章 初入社学 (第1/2页)
古灵村田狭人多，分好几个聚落。从老宅到社学要走近半个时辰路。
陈砚之身体初愈，又兼古人鞋子不分左右脚的，容易崴脚。
无暇欣赏山山水水，他路上走走停停，歇了好几次。
三叔扛着课桌椅气也不喘地带陈砚之来到了社学。
三叔边走边与陈砚之介绍：“这位邱夫子可是进过学的，与教谕都是相熟的。”
陈砚之了解，进学就是进了官学，对方是秀才。
这社学是建在原先的陈氏祠堂里，外面草草搭了个篱笆，一株高大的古榕荫庇着这里。
四周竹林，溪流，丘陵。
梦开始的地方——陈砚之默默心道。
“砚囝，快跟我进来！”
将目光收回，陈砚之随三叔进门，课桌椅被放在门外。
三叔给塾师递了纸片。
塾师看了陈砚之一眼，三叔在他身旁殷勤地说着什么。
陈砚之隐约听到【看在大夫人的面上】等言语。
塾师听了眉头皱了皱，又看陈砚之双手空空，似不愿收留。
他伸手召了召，陈砚之走到他面前。
陈砚之打量对方，四五十岁光景，戴着桶子样抹眉梁头巾，身穿宝蓝色直裰。
三叔立即道：“砚囝，叫邱夫子。”
陈砚之道：“夫子！”
邱夫子也打量着他，点点头道：“你爹爹是举人，我恐萤火之光照人不亮，辜负了你爹爹的美意。”
“再说我这是乡下斋，比不得你人家斋。”
“你还是回去吧！”
福州话里，斋是学校，上学叫去斋。
乡下斋是村塾，人家斋是家塾，城里官宦子弟读的。
陈砚之心道，可以自己读家塾这条路已经断了，而且对方哪有三叔所言，看在姻亲份上照拂的意思，这明显是一言不合就要走人。
陈砚之道：“学生大病初愈，头脑昏沉，原不敢即入学，但思光阴不可废。”
“夫子是进过学的秀才，学生私心仰慕已久。若夫子不嫌弃，且容学生暂列末座听几日书，待身体全安、家母束脩送到，再行拜师大礼。”
这一番话听得邱夫子和三叔都是惊讶不已。
邱夫子心道，一个大人说话都未必有这么周全，这十岁孩童……
邱夫子道：“也罢，子曰，自行束脩以上，吾未尝无诲焉。”
“我这里的规矩，新生入学，束脩一石新谷，次年，一担半。”
“到了开讲四书时则要另算十石新谷。”
“三年一馆，九年三馆，通达者，可不拘年限。”
“三馆粗识文字，二馆可作文，一馆可科举。”
“你要学到几馆？”
陈砚之答道：“一馆。”
邱夫子稍露满意道：“善。”
“既父母不在身边，拜师之礼便免了。但束脩之事看在你三叔面子，下月十五前需办来。”
说罢对方从案上取了书物来道：“初馆先学孝经，再习千字文，此一份红底簿子用作习字之用。”
陈砚之正要伸手接过，却见对方将手收了回去。
一旁三叔问道：“夫子，多少钱？”
“一百钱！”
可以理解，课本费不在束脩之内。
“可否赊欠？”
邱夫子摇了摇头。
三叔狼狈地掏光了身上所有的钱，才令陈砚之有了课本。
塾师道：“教毕千字文，还需一担米。学毕便可出馆了。”
陈砚之道了句是。
这社学除了祠堂正屋外，还有左右厢房也作了斋。
这样的社学被称作大斋。
三馆二馆都在左右厢房，一馆人最少却能在祠堂正厅。
祠堂正厅光线最好，也最宽敞，是留给往科举之路冲刺的蒙童使用的。
至于三馆、二馆大约基础班或者是兴趣班，安排在左右厢。
陈砚之刚来到厅堂右侧厢房，却听喧闹声仿佛要溢满而出。
两个学生正在堂上用竹枝相互击剑，见了外人来也不理会。
陈砚之从窗户看去，大多蒙童年纪都比自己大，也有一些与己年纪相仿的蒙童。
陈砚之本以为要入馆，三叔却道：“先去见先生！”
陈砚之来到三馆外，却见一名三十多岁的塾师正在打五禽戏。
三叔拉着陈砚之站在一旁，低声道：“社学就两名塾师，邱夫子教一馆的，他与大夫人是亲戚。”
“三馆二馆的都由这位陈先生教导，是咱们本家。”
这位年轻塾师看到了三叔，当即笑着走到二人面前。
对方和邱夫子一比没什么架子，当然三叔在他面前也没在邱夫子面前的拘束。
“陈夫子！”陈砚之叫道。
年轻塾师在陈砚之面前笑着道：“社学只有一个夫子，你称我先生便是。”
“先生。”
三叔道：“束脩的事，还望通融一二。”
陈先生为难地道：“这怕是难办，我一会与夫子说说，你们先入学。”
说罢陈先生继续打五禽戏。
又回到喧闹嘈杂的三馆，三叔帮着陈砚之将课桌搬进了厢房里，从门前入一直搬到厢房最末的位置。
厢房狭小且光线昏暗，却挤了二三十名儒童。
学堂上的蒙童们继续打打闹闹，嬉嬉笑笑，数人追逐在玩跑跑抓。
陈砚之心道，邱夫子在一馆听不到也罢了，陈先生就在门外也不作理会，真好生静气。
陈砚之随着三叔走向课桌，这里蒙童好似都不将读书视作一件正儿八经的事。
现在他们都好奇地打量着自己这位似从城里来的学生。
搬好课桌椅三叔就走了，陈砚之从包裹里取出文房四宝放在桌上。
啧啧！
一阵惊叹声在耳边，陈砚之转过头，左右蒙童们看着自己精笔墨纸砚，都发出啧啧的羡慕声来。
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